为贯彻落实省法院关于

    新时代龙法“文化铸品”十项建设部署要求，

    深入践行“司法为民”理念，

    龙沙区法院

    “深耕本职工作 厚植为民情怀”

    专题报道正式上线！

    本期故事

    让我们一同走进——

    《将心比心融“坚冰”》

    校园，本是孩子们学习知识、沐浴阳光、萌芽友谊的乐园。然而，课间的追逐嬉戏、不经意的肢体碰撞，有时也可能造成意想不到的冲突与伤害。当幼小的身体受伤、稚嫩的情感受挫、家长的情绪激动，法官要如何妥善化解矛盾纠纷？

    近日，龙沙区法院受理了这样一起案件：A小学学生小田在课间不慎被同学小刘绊倒摔伤，导致手臂骨折、肘关节损伤，需住院治疗。学校几次组织双方家长协商赔偿金额但始终无法达成一致。小田家长看着受伤的孩子心疼又上火，一气之下将学校和小刘家长全部告上法庭，索要医药费及精神损失费1万余元。

    案件进入审理阶段，民事审判二庭法官助理郑孝安协助法官向双方当事人了解情况：小刘家长认为这不过是同学间的小打小闹、孩子的伤势也没有很严重，小田一家“咄咄逼人”，自己不愿承担这么高昂的赔偿费用；小田家长则情绪十分激动，表示对方家长除了垫付医药费外，从未探望小田、关心小田病情，这么长时间连句真诚的道歉都没有，这笔赔偿一分都不能少。

    “赔偿谈不拢，原因还是在孩子！”面对协商僵局，郑孝安尝试以将心比心的沟通方式消融“坚冰”，她首先找到小刘妈妈，“咱当家长的，最宝贝的无非就是孩子，小田受伤、小田妈妈也是心疼，并非出于恶意索赔，大家坐下来好好商量商量，把话聊开就好了。”

    随后又与小田妈妈促膝长谈：“同样作为孩子的母亲，你的这份心情我懂，任何赔偿都抹不去孩子治病受的苦……”这句设身处地的表述，瞬间击中了小田妈妈心底最柔软的部分：“我倒也不是图多少钱，我是心疼啊！再多的钱，也买不回我儿子没受伤……”这番坦诚的吐露，也让调解迎来转机，郑孝安再次组织双方家长在学校进行协商，最终小刘家长赔偿小田医药费6000余元，双方家长握手言和，小田也在伤愈后重返校园。

    不久后，A小学老师为郑孝安送来了一封感谢信，感谢法院不仅高效化解了冲突，更在孩子们的心田播下了理性、包容、法治解决问题的种子，守护了校园的安宁与和谐。

    一纸判决虽能定分止争，但却难解心结。这起案件的成功调解，正是龙沙区法院践行“如我在诉”司法理念的生动体现。下一步，龙沙区法院将持续深耕未成年人司法保护，用心、用情、用法，守护每一株幼苗在法治的阳光下茁壮成长。

    供稿 | 民事审判二庭

    编辑 | 王思蒙

    一审 | 郑孝安

    二审 | 田  铭

    三审 | 侯  伟